Greetings friends of Hive and the @holos-lotus community, today I am once again participating in the initiative promoted by @naath, which has to do with "Words have an extraordinary power", a very interesting topic.
Cuando se habla de las palabras tienen un poder, se refiere a la forma cómo podemos expresar algo referente a una persona, que puede motivarlo o llenar de de sentimientos negativos el cual puede afectar la vida durante su desenvolvimiento en su entorno, una palabra puede afectar los pensamientos de las personas, destruyendo la vida o llenando de mucha alegría por la forma de cómo nos expresamos.
When we talk about words have a power, it refers to the way we can express something about a person, which can motivate him or fill him with negative feelings which can affect his life during his development in his environment, a word can affect people's thoughts, destroying life or filling with much joy by the way we express ourselves.
Considero que para comunicarnos con otras personas como los hijos, parejas, esposas, amigos, en nuestro hogar en el entorno de trabajo, tenemos que pensar bien lo que vamos a decir porque una palabra mal dicha puede causar grandes heridas y afectar la mente de esa persona hacia quien estamos conversando.
I believe that to communicate with other people such as children, partners, spouses, friends, in our home or work environment, we have to think well what we are going to say because a wrong word can cause great wounds and affect the mind of that person to whom we are talking.
Como docente, dentro de un aula tenemos que tener mucho cuidado a la hora de hablar con los estudiantes porque una palabra pueden marcarlos para siempre, causando en él una baja autoestima, deserción, timidez entre otra cosas, porque la idea es logra que se sientan bien en su ambiente escolar.
As a teacher, in a classroom we have to be very careful when talking to students because one word can mark them forever, causing low self-esteem, desertion, shyness, among other things, because the idea is to make them feel good in their school environment.
Una de la experiencia que tengo con mis estudiantes cuando llegan a mi aula de computación, me manifiestan que no saben nada de computadoras, les da mucho miedo, y algunos lloran, entonces yo les coloco juegos interactivo para que se motiven y hago hincapié de que si pueden lograrlo, que no es difícil, y una vez que comienzan la interacción con la actividad, dejan de llorar y su comportamiento dentro de salón cambia totalmente, se sienten más motivados para aprender a través de la computadora.
One of the experiences I have with my students when they come to my computer classroom, they tell me that they don't know anything about computers, they are very scared, and some of them cry, so I play interactive games to motivate them and I emphasize that they can do it, that it is not difficult, and once they start interacting with the activity, they stop crying and their behavior in the classroom changes
Por otro lado, en el ámbito deportivo, mi hijo comenzó a practicar futbol sala, algunas personas familiares que lo observaba jugar, le manifestaban que no sabía jugar, y yo le decía mi hijo claro que si hijo, usted es bueno jugador, que va ir aprendiendo progresivamente a través de las prácticas del entrenador, y esto fue una palabra motivante para que mi hijo no se sintiera mal por lo que expreso esa persona.
On the other hand, in the sports field, my son began to practice indoor soccer, some family members who watched him play, told him that he did not know how to play, and I told my son that of course he did, son, you are a good player, you will learn progressively through the coach's practices, and this was a motivating word so that my son did not feel bad about what that person said.
En mi experiencia como corredor y ahora senderista, cuando comencé a correr, en un equipo de maratonista, era un adolescente, estábamos entrenando para participar en un maratón de Caracas de 42 km 195 metros, uno de los corredores que era una persona adulta con una amplia experiencia, manifestó que no yo no llegaría a la meta de esta carrera, esto para a mí no me afecto, continué mis entrenamientos y logre llegar a la meta con un tiempo de 3 horas 42 minutos, sin pararme.
In my experience as a runner and now hiker, when I started running, in a marathon team, I was a teenager, we were training to participate in a marathon in Caracas of 42 km 195 meters, one of the runners who was an adult with extensive experience, said that I would not reach the goal of this race, this did not affect me, I continued my training and managed to reach the goal with a time of 3 hours 42 minutes, without stopping.
En cuanto a nivel de pareja, tenemos expresar con mucho cuidado los que decimos porque a pesar de que sea una persona adulta, esto puede ser malinterpretado, por eso si tenemos una molestia en ese momento, tenemos que pensar bien en nuestra mente, lo que vamos a decir para no afectar a la persona que queremos. Igualmente con nuestros hijos tenemos que tener mucho cuidado, porque ellos son como unas esponjas que absorben todo lo que decimos.
As for the partner level, we have to express very carefully what we say because even if it is an adult person, this can be misinterpreted, so if we have an annoyance at that time, we have to think well in our mind, what we are going to say not to affect the person we love. Likewise with our children we have to be very careful, because they are like sponges that absorb everything we say.
Esta es mi experiencia, en cuanto a este tema, invito a @lisbethseijas y @irvinc para participe en la iniciativa.
This is my experience, regarding this topic, I invite @lisbethseijas and @irvinc to participate in the initiative.
Fotografías: Teléfono Redmi Note 10
Portada realizada en Inkscape
Logo utilizado de Hive
Traductor utilizado: https://www.deepl.com
